{"id":1063,"date":"2019-05-24T19:00:58","date_gmt":"2019-05-24T22:00:58","guid":{"rendered":"https:\/\/ispee-caba.infd.edu.ar\/sitio\/?p=1063"},"modified":"2019-06-10T19:05:35","modified_gmt":"2019-06-10T22:05:35","slug":"infd-inscripcion-abierta-al-curso-lectura-y-escritura-academicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ispee-caba.infd.edu.ar\/sitio\/infd-inscripcion-abierta-al-curso-lectura-y-escritura-academicas\/","title":{"rendered":"INFD – Inscripci\u00f3n abierta al Curso Lectura y Escritura Acad\u00e9micas"},"content":{"rendered":"

Organizado por: \u00a0<\/strong><\/p>\n

Profesores de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO)<\/span><\/p>\n

Destinado a:<\/strong><\/p>\n

Docentes del Espacio Curricular de alfabetizaci\u00f3n acad\u00e9mica en la formaci\u00f3n docente inicial. (Alfabetizaci\u00f3n acad\u00e9mica; Lectura y escritura acad\u00e9mica; Comunicaci\u00f3n, cultura y tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n; Oralidad, lectura y escritura; Lectura, escritura y oralidad; Oralidad, lectura, escritura y TIC; Lectura y escritura de textos acad\u00e9micos) <\/span><\/p>\n

Modalidad virtual <\/strong><\/p>\n

Cupos limitados.<\/strong><\/p>\n

Inscripciones:<\/strong> del 3 al 14 junio<\/span><\/p>\n

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Prop\u00f3sitos:<\/strong><\/p>\n

El curso tiene el prop\u00f3sito de reforzar cuestiones ligadas a la argumentaci\u00f3n y al g\u00e9nero ensayo incluyendo estos elementos como organizadores estructurantes de la oferta. Esto se traduce en un recorrido por diferentes aspectos relativos a la construcci\u00f3n de la argumentaci\u00f3n a trav\u00e9s de actividades y consignas asociadas al g\u00e9nero ensayo pero que tambi\u00e9n se fortalece con el trabajo complementario sobre otros g\u00e9neros orales y escritos (rese\u00f1a cr\u00edtica, comentario, debate, conversaci\u00f3n literaria, entre otros). Desde esta perspectiva, se propondr\u00e1 avanzar sobre la ejercitaci\u00f3n de la escritura ensay\u00edstica como producci\u00f3n final focalizando en temas asociados al contenido del curso (la lectura, la escritura y su ense\u00f1anza en la formaci\u00f3n inicial).<\/span><\/p>\n

En relaci\u00f3n a la modalidad pedag\u00f3gica, la propuesta acad\u00e9mica incluye como eje la experimentaci\u00f3n y reflexi\u00f3n sobre la lectura, la escritura y su ense\u00f1anza a trav\u00e9s de consignas y actividades dise\u00f1adas teniendo en cuenta a los formadores de formadores como destinatarios. Esto incluye como elemento estructurante la puesta en foco de las implicancias de estos procesos y su impacto en el dise\u00f1o y desarrollo de estrategias y actividades espec\u00edficas en los espacios de formaci\u00f3n con los futuros docentes como destinatarios. La intenci\u00f3n es trabajar en primera instancia con los formadores como destinatarios remitiendo de manera permanente los contenidos y habilidades trabajadas a las pr\u00e1cticas de lectura y escritura que se despliegan en los espacios de alfabetizaci\u00f3n acad\u00e9mica de los institutos.<\/span><\/p>\n

Contenidos<\/strong><\/p>\n

La lectura y la escritura acad\u00e9micas. Claves para su abordaje en la formaci\u00f3n docente<\/span><\/p>\n

Leer y escribir en la formaci\u00f3n acad\u00e9mica: saberes y usos<\/span><\/p>\n

Leer para reconocer las diversas voces que operan en los textos<\/span><\/p>\n

Leer para cotejar perspectivas<\/span><\/p>\n

Escribir para plantear problemas e interrogantes<\/span><\/p>\n

Escribir para formalizar ideas y construir argumentos<\/span><\/p>\n

Inscripci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n

Completar el siguiente formulario de inscripci\u00f3n<\/span><\/p>\n

https:\/\/forms.gle\/cURo4zLHgfNT97ZV8<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Organizado por: \u00a0 Profesores de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) Destinado a: Docentes del Espacio Curricular de alfabetizaci\u00f3n acad\u00e9mica en la formaci\u00f3n docente inicial. (Alfabetizaci\u00f3n acad\u00e9mica; Lectura y escritura acad\u00e9mica; Comunicaci\u00f3n, cultura y tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n; Oralidad, lectura y escritura; Lectura, escritura y oralidad; Oralidad, lectura, escritura y TIC; … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1681,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[20],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ispee-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1063"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ispee-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ispee-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ispee-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1681"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ispee-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1063"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ispee-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1063\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1064,"href":"https:\/\/ispee-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1063\/revisions\/1064"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ispee-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1063"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ispee-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1063"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ispee-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1063"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}